大口小学校ブログ

校庭の銀杏の葉がすっかり黄色くなりました。

冷え込む朝でも子どもたちは元気に１２月の持久走大会に向けて、体力つくりに取り組んでいます。

６年生が校内のあちこちで取り組んでいた作品が完成しました。いくつか紹介すると・・・

スイミーの一場面

手前の壁と向こうの出入り口ドアが重なる場所で見ると・・・

階段の一段一段の側面に貼った紙を少ししゃがんで見ると・・・

３年生の教室には、リコーダーを吹いている自画像

１年生は、秋の材料で・・・　どんな作品ができるかな。

本校では学校運営協議会を年５回開催しています。本日３回目の協議会を開催しました。地域から見た大口小の子どもの現状をもとに，学校，家庭，地域の果たすべき役割について協議しました。

委員の方々が校内を授業参観に回っていると，６年生が図工の授業で作品づくりをしていました。

このグループは，階段をうまく使って，スイミーの場面を表しています。

１１月１日～７日は、地域が育む「かごしまの教育」県民週間です。

本校では、１日・２日・４日をフリー参観日としています。

校庭で体育を、教室で道徳や外国語を、掃除の時間・・・と、子どもたちのいろいろな姿を参観していただいています。

　　栄養教諭と担任とがT・Tで行う食に関する指導

　　　あおぞら３組４組合同の音読発表会

６年生での部落問題学習です。

室町時代にあった差別について知り、差別された人々の思いについて考えました。

終末段階では、自分や学級を見つめて、授業を振り返りました。

今日からそうじが「たてわり班」（一つの班に１年生から６年生までの児童が入っている班）になりました。

職員室では教頭先生からそうじのやり方を教えてもらいました。

上級生がよいリーダーとなって、班をしっまりとまとめてくれることでしょう。学校のきれいさを保てるように、そうじ頑張ってください。

１８日（月）から２９日（金）まで、校内読書旬間です。

今朝は，担任の先生による読み聞かせがありました。

５年生の教室の様子です。高学年でも読み聞かせをしてもらうことは大好きのようです。おうちでもぜひしてあげてください。

１８日（月）から２９日（金）まで、校内読書旬間です。

「スタンプラリー」や「おでこはめ絵本作り」、「一日図書委員体験」など、この期間限定の取組もたくさんあります。

今日の昼休みは、ベストリーダー（多読者）による選書会です。

自分が読んでみたい本や友達にすすめたい本を選びました。

学校を回ってみると，端末のいろいろな使い方がされていました。

４年１組は，学級の話合い活動で。

議題に対して誰がどんな意見をもっているか，前の大型テレビに映し出されます。

２年２組は，図工で自分の作品を撮影して。

このあと，学級全員の作品集ができるのでしょうか。

１年１組は，算数で。

先生からの問題が，自分の端末へ直接届きます。

今日の学習の進め方も，自分の端末に届きます。

「全国地域安全運動」10/11~10/20の取組として、１年生を対象に、生活安全課のおまわりさんによる「いかのおすし」再確認指導をしていただきました。