大口小学校ブログ

冬休み初日の職員研修は、授業報告会と班会のまとめです。

２学期に実施した相互授業参観など各学年の授業実践について、授業動画などを見ながら共有しました。

また、校内研修テーマの３つ班の活動について、各班長から報告がありました。授業実践、班活動ともに成果と課題を共有しました。３学期につなげていきたいと思います。

代表児童が２学期の思い出を発表し、

校長先生から、子供たちの２学期のがんばりに対してお話がありました。

２学期の活動動画とともに流れる校歌を歌う６年生は、最高学年としてがんばった運動会の様子などを振り返りながら、「３学期もがんばるぞ。」という思いをもったようです。

子供たちが下校する頃には、雪が舞い始め、「雪だ。雪だ。」と喜びながら、子供たちは帰っていきました。みんな元気に冬休みを過ごせますように。

5年生がお茶インストラクターの指導を受け、お茶の効能とおいしいお茶の入れ方を学びました。

お湯を冷まして、決められた量の茶葉を入れて、回し次いで

飲んでみると「甘い。」「おいしい。」と驚きの声があがりました。家で家族にいれてあげるといいですね。

おやじの会の皆さんが、門松作りと蓮池の土の入れ替えをしてくださいました。

【門松作り】

竹を切り出すことから、力仕事です。

角度や長さも計算しながら

細かい作業も手際よく

立派な門松が完成

【蓮池の整備】

重機までも自前で準備してくださるとことが、おやじの会ならではの力です。

生えていた草なども一挙に持ち出していただき、新しい土が入りました。

伊佐湧水警察署の方を講師に招き、5年生で「薬物乱用防止教室」を開きました。

今、市販の風邪薬などを大量に服用する若者のことがニュースになっていますが、そのことにもふれながら、たばこを含めた薬物の影響について話をされました。

子どもたちは、講師の問いかけにうなずいたり返答したりしながら、熱心に聞いていました。

今日は、4年生での手洗い指導。講師は、1年生同様、伊佐地区食品衛生協会のみなさんです。

食中毒を出さないためのポイントを学習したら、クイズ形式でチェック。

その後、正しい手洗いについて学んで、できているかをチェックです。

これで、手洗い名人です。

6年生では、市役所の皆さんによる「認知症サポーター養成講座」を行いました。

認知症とは、どんな状態なのか。認知症の人に対して、どのように接すればよいのか。

資料や絵本の読み聞かせを通して知り、クイズ形式での問いにグループで話し合うなどしながら、認知症について学び、終了後は、認知症サポーターカードとオレンジリングが一人ずつに配られました。

今日は、忠元公園での校内持久走大会でした。

今年も、県下一周駅伝伊佐チームのみなさんが、一緒に走ってくださいました。

保護者や園の子どもたちなど、たくさんのみなさんの声援を受け、参加者全員最後まで走り切りました。

12月10日まで校内人権月間です。

図書室には、「人権について考えよう」コーナーが設置されています。

校内の掲示板「人権コーナー」には、子供たちが作った標語やポスター、人権とはどんなものかを考えさせるプリントが掲示されています。

そして、今日の大口タイムは、人権委員会による「人権集会」。

人権月間の合言葉「ありのままの自分でいいんだよ」にちなんで、短所と思っていることも見方を変えると長所になるというリフレーミングで友達のいいところ紹介などをしました。

今日は、1年生で、手洗い指導。講師は、伊佐地区食品衛生協会の皆さんです。

「正しい手洗い」の順序が書かれた「手洗いの教科書」を見ながら、念入りに洗ったら、

特殊な光を当てて、洗い残しがないかチェック！

これからしっかり手を洗って、健康な生活をめざします。